Kit Alfabeto Para Piscina - 26 Un
Kit Alfabeto Para Piscina - 26 Un
Aprendizado / Flutuantes para Aprendizado
Produto pedagógico flutuante para adaptação da criança ao meio líquido e recreação infantil, alfabeto em cores sortidas. Dimensões: Largura 6cm Altura 1cm Profundidade 12cm Densidade: 80-120Kg/m³ Dureza: 40-50 shore C Ref.: PZ5152
Descrição fornecida por I.A.
Descrições por I.A. podem não ser exatas, recomendamos que confira com a loja.Kit Alfabeto Para Piscina - 26 Un, Aprenda de forma divertida e interativa com o Kit Alfabeto Para Piscina! Este kit contém 26 unidades de letras do alfabeto flutuantes, projetadas para proporcionar uma experiência de aprendizado única e eficaz na piscina. **Características do Produto:** - **Quantidade de Peças:** 26 unidades, representando todas as letras do alfabeto. - **Material:** Fabricado em material flutuante, resistente à água e durável, garantindo uma longa vida útil. - **Idade Recomendada:** Ideal para crianças a partir de 3 anos, auxiliando no aprendizado do alfabeto de forma lúdica. - **Dimensões:** As letras possuem tamanho padrão, facilitando a visualização e manipulação dentro da água. **Benefícios do Produto:** - **Aprendizado Divertido:** Torna o aprendizado do alfabeto uma experiência divertida e interativa. - **Desenvolvimento Cognitivo:** Auxilia no desenvolvimento cognitivo, estimulando a memória e a associação de letras e sons. - **Coordenação Motora:** Ajuda a melhorar a coordenação motora, enquanto as crianças manipulam as letras na água. **Modo de Uso:** - **Montagem:** Não requer montagem, basta colocar as letras flutuantes na piscina. - **Limpeza:** Fácil de limpar, garantindo higiene e segurança para uso contínuo. **Estojo ou Bolsa de Armazenamento:** - **Acessório Incluído:** Vem com um estojo ou bolsa para armazenamento, facilitando a guarda e transporte das letras. Este kit é uma ferramenta valiosa para pais, educadores e profissionais de atividades aquáticas que buscam oferecer uma experiência de aprendizado única e divertida para as crianças.
